是事不宜遲，場(chǎng)均又是久遠(yuǎn)之計(jì)。加速產(chǎn)學(xué)互助鞭策學(xué)科業(yè)余設(shè)置裝備擺設(shè)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)需要精準(zhǔn)對(duì)接一邊是業(yè)界關(guān)于數(shù)字人才的需要與期待，場(chǎng)均另一邊是剛走出校園的學(xué)生職業(yè)能力與現(xiàn)實(shí)需要還不太適配。怎樣讓供需婚配起來  ，造就一批既懂財(cái)產(chǎn)技能又懂?dāng)?shù)字技能的復(fù)合型人才 ？加速產(chǎn)學(xué)互助協(xié)同育人是主要要領(lǐng)