無聊別.是以才會和學生呈現(xiàn)差別水平的學術(shù)研究交加。界限分明的師生關(guān)系中.導師會以為學生對本身的課題幫不上忙.而互助共贏的師生關(guān)系里.導師則是抱著造就人才的心態(tài).在讓學生試著做課題.逐漸發(fā)展