部門是平易近辦高校師生成長總陳訴.周全統(tǒng)計和量化闡發(fā)已收羅的年平易近辦高校師生成長數(shù)據(jù).從微觀上評判我國平易近辦高校師生成長基本狀態(tài)；第二部門是平易近辦高校學生成長陳訴.重要從情緒治理 、中國雙創(chuàng)根蒂根基 、中國進修力