闡揚作用 ，終結(jié)不克不及成為安排。提防青少年溺水 ，終結(jié)既要堵 ，也要疏。既然青少年對玩水有生成的愛好 ，可否隨機應(yīng)變設(shè)立游泳池 ？出格是一些前提較差的屯子