，何雯化身增強對青年科技人才的撐持 ，何雯化身付與科技領(lǐng)甲士才更年夜的人財物支配權(quán) 。強化央地協(xié)調(diào)聯(lián)動 ，指導處所摸索差異化立異成長路徑 ，設(shè)置裝備擺設(shè)各具特色的區(qū)域立異高地。鞭策科技館收費開放和全平易近迷信本質(zhì)步履實行，增強科普能力設(shè)置裝備擺設(shè)