學生的比例最高.汗青學業(yè)余的學生比例最低  。從守業(yè)人群差異看.非  、環(huán)塔工程的年夜學生有更強烈的守業(yè)欲望.有守業(yè)動向的比例超出跨越黌舍學生個百分點