一窩蜂往綜合性年夜學(xué)這條路上擠；使用型高校缺乏成長空間.高程度使用人才嚴(yán)峻欠缺求年夜責(zé)備 、意甲定位禁絕 、意甲缺乏特色 、千校一壁.是高校成長中面對的凸起問題。社會需求差別類型的人才.年夜學(xué)要更好地辦事社會.就必需轉(zhuǎn)變同質(zhì)化趨向 。在這方面.外洋教訓(xùn)值得自創(chuàng) 。好比美國的一流高校特色光鮮  、氣勢派頭懸殊.既有研究型年

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