.多位中小黌舍的西席以為.闡揚(yáng)好暑假功課的導(dǎo)向作用是要害 。以浙江師范年夜學(xué)從屬筧橋試驗(yàn)黌舍七年級(jí)暑假功課手繪小區(qū)逃活路線圖為例.該校班學(xué)生唐舒雅點(diǎn)贊暑假功課.經(jīng)由過程此次畫逃活路線圖.我充實(shí)熟悉到消防安全的主要性和須要性.在增添不少見地和現(xiàn)實(shí)性實(shí)踐常識(shí)的同時(shí).相識(shí)到本身家樓層、皮蓬小區(qū)的消防安全通道以及

測(cè)驗(yàn)有關(guān)