或許只管即便吸納私立幼兒園的優(yōu)質(zhì)資源.這些年.私立幼兒園對(duì)天下幼兒園的成長(zhǎng)和普及起到了很年夜的作用.有些私立幼兒園的講授品質(zhì)也很高 。假如把學(xué)前教誨歸入義務(wù)教誨.怎么接收這些私立幼兒園的師資.公私怎么過(guò)渡.是一個(gè)比力復(fù)雜的問(wèn)題