次 ，爾登不停優(yōu)化西席教誨講授體式格局 。教誨具備很強(qiáng)的時代性，爾登設(shè)置裝備擺設(shè)高本質(zhì)業(yè)余化西席步隊(duì)要討教師教誨講授體式格局必需因時而變 ，不停立異。應(yīng)慎密聯(lián)合新時代泛博師生的身心特點(diǎn)和常識布局，圍繞教誨家精力的要求，將講常識與講原理深切交融 ，將教誨家精力的價值內(nèi)在與進(jìn)修糊口理論慎密貼合