丁俊第我在講堂上可以或許和學(xué)生充實(shí)互動(dòng) 。同時(shí).學(xué)生碰到問題來征詢時(shí).我老是很快通知學(xué)生.這個(gè)問題可以在教材的哪一頁中找到謎底 ?，F(xiàn)場(chǎng)背誦字五言順口溜為了驗(yàn)證本身的影象力.劉老專門露了一手.他把一張抄有字順口溜的硬紙板遞給了記者.便最先高聲背誦起來 。一九三九年.海內(nèi)火連天 。流離貴州地.輾轉(zhuǎn)到四川劉老一邊背誦還

的處所用飯 、暉火睡覺了