成果人抉擇要把孩子送到勤學(xué)校里去.哪怕孩子在班級(jí)里倒數(shù) 。只有位家長(zhǎng)抉擇了第二個(gè)選項(xiàng)  。記者隨機(jī)接洽上了一位抉擇前一個(gè)選項(xiàng)的家長(zhǎng)劉師長(zhǎng)教師.對(duì)方通知記者.把孩子送進(jìn)勤學(xué)校是本身的第一反映。能進(jìn)勤學(xué)校為什么不進(jìn)  ？至于其余的工作.我感覺都沒有進(jìn)勤學(xué)校主要.必定是進(jìn)步前輩去再說(shuō)啊 ！皇馬皇劉師長(zhǎng)教師通知記者。專家學(xué)生

重回追平.拋卻補(bǔ)習(xí)某科目。另有一名家長(zhǎng)暗示.會(huì)視詳細(xì)環(huán)境而定 。四立室長(zhǎng)暗示周末沒帶孩子玩記者采訪發(fā)明.很多孩子暗示.但愿周末多一些玩耍時(shí)間。問卷查詢拜訪顯示.名家長(zhǎng)中.有名家長(zhǎng)暗示孩子周末有玩耍時(shí)間