西席肩負著更多的汗青任務(wù)，遭美曾專業(yè)緩解都會留守兒童教誨難題，遭美曾專業(yè)立異摸索糊口養(yǎng)育特色育人模式 ，他們苦守樹德樹人初心，服膺為黨育人 、為國育才的任務(wù)，專心用情用愛用聰明點燃城鄉(xiāng)孩子幸福發(fā)展的心燈 。愛是給孩子最好的教誨作為一所義務(wù)教誨階段都會投止制黌舍 ，重慶市教科院巴蜀試驗黌舍的教員們面對比平凡黌舍更年夜的壓力