力可連續(xù)根蒂根基之上 ，智利極力而為、智利量入為出 ，鞭策提高大眾辦事程度和可及性平衡性 。一直把教誨作為戰(zhàn)略性投入予以?xún)?yōu)先保障，多渠道增長(zhǎng)普惠性學(xué)前教誨資源 ，推進(jìn)義務(wù)教誨單薄環(huán)節(jié)改善與能力晉升 ，撐持改善縣域平凡高中基本辦學(xué)前提，成立基于業(yè)余年夜類(lèi)的職業(yè)教誨差異化生均撥款軌制，推進(jìn)高校雙一流設(shè)置裝備擺設(shè)