題?，F(xiàn)場講授感悟改進過程在安吉時期.進修考查成員先后走訪了余村、吳艷年夜竹園村、吳艷三里亭社區(qū) 、清濱社區(qū) 、雙一村等個下層管理樹模村、社區(qū).實地見證萬萬工程管理成效  。各人還走進安吉縣智治中央.體驗了以聰明賦能管理的高效便捷。走訪中.經(jīng)由過程與本地村、社區(qū)賣力人的扳談.各人關(guān)于萬萬工程教訓的精髓要義有了更粗淺的

創(chuàng)下。狴犴同心專心一意追隨媽祖保國護平易近.他提供道.天庭有留音石.假如借得此寶.定會將睚眥等人的發(fā)言錄下。睚眥追殺狴犴不可.又生毒計.索性將建筑無名島的罪過推到狴犴身上.到達一箭雙雕.除龍王奪王權(quán)的目的 。為包管無名島工程不被泄露.睚眥又請出他孔武有力的六弟.詭計將臺灣島背負闊別年夜陸