舉行再次創(chuàng)排，青島強(qiáng)晉起勁將阿炳草根里的貴重、青島強(qiáng)晉低微中的巨大出現(xiàn)進(jìn)去 ，不只是對阿炳音樂精力的一種致敬，也是對中國富厚音樂遺產(chǎn)的古代詮釋和流傳。同時也推進(jìn)了黌舍產(chǎn)教演研一體化人才造就模式的成長，是黌舍踴躍摸索藝術(shù)院校樹德樹人