進修履歷 、觀察進修體式格局等限定.按照職位需要合理設(shè)置資歷前提.為各種人才搭建鋒芒畢露的平臺。對非整日制研究生與整日制研究生劃一看待.對海內(nèi)高校卒業(yè)生和外洋留學(xué)職員厚此薄彼。加年夜技能技術(shù)人才招錄力度.為職業(yè)院校卒業(yè)生提供對等競爭時機。踴躍為泛博殘疾人提供對等待業(yè)時機.設(shè)置面向殘疾人定向招錄職位個。六是

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