和地說進去  ，棄兒也可以理解為我無意要體現(xiàn)出本身的不在乎，棄兒好像有話外音在說，橫豎此刻可以等母親來帶著玩了 。末了小結幾句。史鐵生不少作品對言語的斟酌可說是竭盡心思 ，把他的作品選入教科書，除非觸及一些敏感問題或許嚴峻違背言語規(guī)范的  ，編者照舊少改為好，哪怕這種修改是纖細的 ，也每每可能是制造了敗筆 。雖然這不等于說

識與認知的困境  ，寵兒她們一最先并不清晰念書的意義 ，寵兒也缺乏自力自強的意識