管粗淺的說理教誨，觀察而詳細(xì)抽象性認(rèn)知特點(diǎn)則有助于其經(jīng)由過程舉動模擬、觀察腳色飾演的體式格局轉(zhuǎn)變生理布局 。教誨中應(yīng)看重小學(xué)生認(rèn)知程度對飾演效果的影響 ，拔取可模擬的人物腳色、易傳染的汗青情境睜開仿真演出 ，經(jīng)由過程詳細(xì)的