日媒次課上.一個有保研外校設(shè)法的學(xué)生一連討教了幾個不屬于本校西席重點(diǎn)研究標(biāo)的目的的問題.讓他感應(yīng)不適的同時.最先思考課程設(shè)置裝備擺設(shè)的將來標(biāo)的目的。年之前.國度給咱們設(shè)定的方針很清楚.咱們的成長思緒就是指哪兒打哪兒.可一旦答應(yīng)咱們自由闡揚(yáng).卻蒼茫了 。但有一點(diǎn)王文生篤信不疑 ：任何一門課程.其設(shè)置裝備擺設(shè)的

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