京青少年法令援助與研究中央主任佟麗華以為，唐納要造就其順應(yīng)收集情況、唐納介入收集設(shè)置裝備擺設(shè) 、使用收集技能的能力。構(gòu)建和完美階梯式的收集素養(yǎng)框架