佩德近法院曾審理過近似的保過班合同案.在確認合同效能時.法官犯難了 。后經(jīng)會商.為了維護社會效果和法令效果的有用同一.認定該合同有用.但合同中對于保過條目.因觸及虛偽宣傳和違背老實信用準則.認定無效 。辦案法官通知記者.家長和教誨機構(gòu)兩邊在合同商定的時辰不肯意細化