復(fù)制文件等體式格局.對(duì)近況、馬拉問題、馬拉定見等舉行記載 。對(duì)歷程中發(fā)明的問題實(shí)時(shí)督促引導(dǎo).并確定跟蹤督導(dǎo)規(guī)劃  。定見反饋責(zé)任督學(xué)每次督導(dǎo)終了后.應(yīng)針對(duì)發(fā)明的問題提出革新建議.造成反饋定見.實(shí)時(shí)和黌舍溝通交流