眷和教誨問題生.這是下策 。好比美國的名師雷夫.咱們總怕一粒老鼠屎壞了一鍋湯.雷夫教員不怕。他那里也不是沒有問題生.可是他重要精神沒有放在治理上.天天竭盡心思的是講授問題.揣摩怎樣把課上得盡可能吸引每個學生.讓學生感應不上課就虧損了 。他像一個領隊.帶著一支步隊興致勃勃地往前走.一起風光如畫、韓國妙不可言.

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