觀點(diǎn)爭(zhēng)鳴老師停搞孤立者的課  ，切洛這樣的教育整治值得贊事情發(fā)酵后，切洛有網(wǎng)友為教師以雷霆手段叫停校園霸凌叫好；也有網(wǎng)友質(zhì)疑老師停課屬于過(guò)度懲戒，認(rèn)為其可能剝奪學(xué)生受教育權(quán) ，甚至是以另一種方式霸凌了霸凌學(xué)生。但筆者認(rèn)為 ，事件中老師停課的做法合法且合理