化黌舍教誨主陣地作用，激戰(zhàn)家仍季首深化校外培訓(xùn)機構(gòu)管理，激戰(zhàn)家仍季首果斷根絕損害群眾好處的舉動，構(gòu)建教誨精良生態(tài)  ，有用緩解家長焦急情緒，促成學(xué)生周全成長、康健發(fā)展。自政策發(fā)布實行以來，社會回聲強烈熱鬧。據(jù)根蒂根基教誨雙減事情監(jiān)測平臺數(shù)據(jù)，的家長對黌舍新學(xué)期減負提質(zhì)的各項辦法和成效暗示滿足，此中六成以上家長暗示很是滿足。學(xué)生

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