近似韋尼克區(qū)的言語(yǔ)輸出 ，嚴(yán)益賣力言語(yǔ)理解  。隨后 ，嚴(yán)益它被練習(xí)來(lái)復(fù)制使命，近似于布羅卡區(qū) ，賣力使命執(zhí)行和發(fā)音 。介入這項(xiàng)研究的雷達(dá)爾·里夫蘭博士注釋說(shuō)，該神經(jīng)收集學(xué)會(huì)相識(shí)讀英語(yǔ)書面指令 ，并執(zhí)行各類使命，包孕指示刺激位置和對(duì)視覺(jué)提醒做出反映 。顛末練習(xí)后，它可以有用地向另一個(gè)體系形容這些使命 。兩個(gè)體系完全經(jīng)由過(guò)程言

共情出現(xiàn)了