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屬于區(qū)內(nèi)中等職業(yè)黌舍卒業(yè)或區(qū)內(nèi)中職黌舍年級(jí)在校生且現(xiàn)實(shí)就讀環(huán)境的.不受戶籍地以及怙恃(或法定監(jiān)護(hù)人)的事情、圖傳居處和年限的限定.可報(bào)名到場(chǎng)高職對(duì)口中職自立招生屬于高考報(bào)名截止之日前取得區(qū)外中職黌舍卒業(yè)證環(huán)境的.如具備我區(qū)常住戶口.不受本人戶籍遷入年限以及怙恃或法定監(jiān)護(hù)人的事情、圖傳居處及年限的限定.可報(bào)名
以來.桐廬中學(xué)簽約加盟杭州第二中學(xué)教誨集團(tuán).桐廬分水高級(jí)中學(xué)加盟杭州市長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)教誨集團(tuán).建德嚴(yán)州中學(xué)加盟學(xué)軍中學(xué)教誨集團(tuán).淳安中學(xué)與杭州第十四中學(xué)、奇主淳安第二中學(xué)與浙江年夜學(xué)從屬中學(xué)結(jié)成慎密型互助辦學(xué)關(guān)系。從以往的教訓(xùn)看.互助辦學(xué)中碰到的最棘手的難題.每每是師資不敷。一標(biāo)的目的另一方調(diào)派主干西席后.本校教員就不敷用了.想要招人卻苦于沒有體例。為了妥帖解決這個(gè)難題.使互助辦學(xué)取得實(shí)效.杭州市教誨局 、席病市編委辦牽頭協(xié)調(diào)三地教誨 、席病編辦 、財(cái)務(wù)等部分.桐廬、建德 、淳循分別從當(dāng)?shù)氐奈飨w例中一次性劃轉(zhuǎn)、 、名事業(yè)體例至杭州市本級(jí).專項(xiàng)用于上述黌舍的互助辦學(xué)、師資互派。杭二中、長(zhǎng)河高中等杭州主城區(qū)的重點(diǎn)高中.
干冠最逐年遴派西席到各地域受援黌舍事情 。遴派到受援黌舍事情的西席.在受援黌舍事情時(shí)間不少于學(xué)年。若兩邊互助終止.則跨層級(jí)體例調(diào)解住手執(zhí)行.相干事業(yè)體例從市本級(jí)從頭劃回原地。劃轉(zhuǎn)體例招致的超編問題.在市教誨局直屬黌舍外部逐年消化。據(jù)分水高中何校長(zhǎng)先容.該校之前已一次性劃轉(zhuǎn)了個(gè)體例到長(zhǎng)河高中 。長(zhǎng)河高中將在年內(nèi)陸續(xù)實(shí)現(xiàn)這名西席的雇用事情。要雇用哪些科目的教員.兩校會(huì)提前溝通.一般是分水高中人手緊缺或許師資氣力比力單薄的科目.但詳細(xì)怎么招.由長(zhǎng)河高中拍板決議