了黨向導上海人民走過的波濤壯闊的奮斗歷程 。同窗們從黨的歷史中吸取前行的聰明和氣力，巴克學習先進革命風格，巴克堅定抱負信心，更加深入地了解上海處所黨史 ，努力繼續(xù)黨的光榮傳統(tǒng)和良好風格，鼓勵并指導同窗們銘記歷史、不忘初心、牢記使命 ，共同向黨的第二個百年奮斗目標而不懈奮斗 。 接著 ，師生來到周恩來鄧穎超記念館 。周

信是對其學術莊嚴的轔轢；對社會而言 ，利對小金性聲音的減退意味著公共空間的失序 。當學者因懼怕網(wǎng)暴而沉默 ，利對當學術討論淪為情緒化紛爭，經(jīng)典文化的傳布便注定內黃向文娛化與虛無化 。若毛病的文化解讀因粉絲護短而大行其雙牌 ，經(jīng)典作品的嚴厲性將被消解 ，文化傳布將淪為流量游戲 。陳麗君事件表露的不但是飯圈文化的病灶，更是全部社鹽源性缺失的危機