劃和教誨資源合理配置是偉大的攔阻 。以是.教誨學(xué)界和決議計劃部分都在致力于盡快解決這些問題。對此.咱們在國度社科基金重點(diǎn)名目城鄉(xiāng)一體化教誨體系體例的社會撐持體系研究的贊助下.試圖基于人口猜測的要領(lǐng)對周全二孩政策放學(xué)前教誨的園舍范圍、世紀(jì)西席范圍和經(jīng)費(fèi)承擔(dān)舉行猜測.并比照我國粹前教誨現(xiàn)有的辦學(xué)資源.闡發(fā)此中

具體計劃日前正式獲批