是年夜 。但作為天下從事校長研究 、中超遭河轉(zhuǎn)負(fù)擔(dān)校長培訓(xùn)、中超遭河轉(zhuǎn)造就使命的機(jī)構(gòu),咱們對校長及其培訓(xùn)事情的研究 、對負(fù)擔(dān)校長培訓(xùn)使命機(jī)構(gòu)的研究,今朝來看做得還不敷 。在會上,北京師范年夜黌舍長董奇對落實(shí)這一事情提出了更高的要求 。健全尺度系統(tǒng),晉升校長業(yè)余程度教誨家型校長的發(fā)展不克不及只靠培訓(xùn),但培訓(xùn)所闡揚(yáng)的催化劑作用是不成

定的 ？張娜