索予以了結(jié)。教體局回應(yīng)中稱 ，李曉彭某某用的是翟娥的學(xué)籍 ，李曉與翟月娥無關(guān)月日，鄧州市教體局辦公室一位工作人員向現(xiàn)代快報記者回應(yīng) ，上述內(nèi)容確實(shí)是該局發(fā)送給翟月娥的。她人在山東 ，我們就通過短信和電話的方式告訴她這個調(diào)查結(jié)果。該人員稱 ，上述結(jié)果是調(diào)閱比對兩位涉事老師履歷檔案中的學(xué)籍照片、身份信息以及當(dāng)年中招考試的

這次專題學(xué)習(xí)中可以看出，霞宣一方面要求盡可能觀察市場需求，霞宣推出相應(yīng)政策來穩(wěn)定預(yù)期