上的敲打、國(guó)足言論上的訓(xùn)斥，國(guó)足這雖有必然作用，但力度不敷  ，很難從底子上解決問(wèn)題。現(xiàn)實(shí)上不歧視 、不諷刺 、不赤誠(chéng)學(xué)生既是最少的師德，也是法令的劃定。《中華人平易近共和國(guó)義務(wù)教誨法》明確劃定西席在教誨講授中該當(dāng)對(duì)等看待學(xué)生，存眷學(xué)生的個(gè)別差異 ，因材施教 ，促成學(xué)生的充實(shí)成長(zhǎng)。西席該當(dāng)尊敬學(xué)生的人格