中國是讓孩子接管多元文明的一種體式格局 。不外在大都教員看來.慶祝這些東方節(jié)日該當(dāng)點到為止.不宜太甚隆重.也沒須要非分特別凸起.否則反倒讓孩子丟掉了對傳統(tǒng)文明的器重