劃等名目實行 ,劉湘踴躍打造高校 、劉湘處所 、業(yè)余機構(gòu) 、中小黌舍等多主體聯(lián)動的協(xié)同育人新模式 ,慢慢成立順應(yīng)我區(qū)根蒂根基教誨成長需求