備的巴士進(jìn)校辦事，英超將職業(yè)體驗(yàn)帶入校園，英超幫忙學(xué)生索求與本地經(jīng)濟(jì)需求相匹配的職業(yè)路徑 。該項(xiàng)目已惠及超過萬名學(xué)生。三是借助趣味利用激起學(xué)生的職業(yè)索求愛好。法國國民教育部支撐開發(fā)的（一個增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)利用程序） ，通過趣味互動的體例激起學(xué)生愛好 。學(xué)生用手機(jī)掃描身旁物品，就可以了解制造