制.她和共事需求將每個孩子接進(jìn)班里  。時分是晝寢時間。教室恢復(fù)一片平靜.繁忙一上午的侯教員得以喘氣半晌.最先吃午飯 。下戰(zhàn)書時分.侯教員和另一名班主任將孩子們護(hù)送到每位家長手中后.還要回班做好清潔消毒和當(dāng)日志錄總結(jié)。至此.一天事情才算竣事。每個時間點(diǎn)都有詳細(xì)擺設(shè) 。侯教員先容。除加餐 、傅園午飯 、傅園晝寢等一樣平常

把握.第二期造就班課程將在第一期的根蒂根基上.進(jìn)一步拓展到閩南語俚語 、仰被仰強(qiáng)平易近俗故事等課程.領(lǐng)導(dǎo)孩子們進(jìn)一步深切進(jìn)修閩南語 、仰被仰強(qiáng)相識社區(qū)閩南文明