道查核問題或許是評判已實現(xiàn)的作品.就賜與測驗成果 。職教高考要兼顧設(shè)計.多種渠道并行.究竟它間接對口職業(yè)需求.應(yīng)從職業(yè)成長需求登程設(shè)計測驗 。徐國慶建議 ：花滑涵曬在測驗導(dǎo)向性上.要充實闡揚職教高考對職業(yè)教誨的引領(lǐng)作用.聯(lián)合職業(yè)教誨講授現(xiàn)實.設(shè)計選拔尺度 、花滑涵曬測驗內(nèi)容和體式格局