年世情況做進(jìn)一步晉升 。也有助于黌舍摸索和理論新的課程設(shè)置和講授要領(lǐng).以迷信教誨范疇的樂成教訓(xùn)和理論向全區(qū)其余黌舍提供樹模和引領(lǐng)作用