為天樂神，鉛球是專司吹打的護(hù)法神。第二類是釋迦牟尼故事畫 。釋教以為佛祖釋迦牟尼具備最高聰明 ，鉛球是一切修行者修行效仿的模范 ，釋迦牟尼的故事由此成為釋教藝術(shù)的主要題材  。這類故事畫包羅三個(gè)內(nèi)容，一是體現(xiàn)喬達(dá)摩·悉達(dá)多太子從投胎出生到成為佛陀的佛傳故事；二是釋迦已往世為救度眾生而行救濟(jì)、忍辱
、捐軀等種種善事的故事

物質(zhì)糊口饒富了 ，鞏立冠但精力還窘蹙，鞏立冠就談不上古代化?？倳浛疾樵颇蠒r(shí)要求，要對(duì)峙富腦殼和富口袋并重，增強(qiáng)扶貧同扶志扶智相聯(lián)合
，增強(qiáng)開發(fā)式扶貧同保障性扶貧相跟尾 。深切進(jìn)修貫徹文明思惟，必需對(duì)峙文明為平易近利平易近惠平易近，讓各族群眾從文明中得到精力氣力 、獲得思惟浸潤 ，厚植中華平易近族優(yōu)異質(zhì)量。粗淺掌握對(duì)峙襟懷胸襟全國、姣摘開放包涵的年夜視野年夜格式?？倳浱岢鰳?gòu)建人類運(yùn)氣配合體 、姣摘弘揚(yáng)全人類配合價(jià)值 、共建一帶一起 、落實(shí)寰球文化發(fā)起等龐大理念和主張，充實(shí)彰顯了襟懷胸襟全國、開放包涵的胸襟格式和責(zé)任擔(dān)任。深切進(jìn)修貫徹文明思惟