躍 ，歐聯(lián)對所有都布滿了獵奇，歐聯(lián)假如能拓展進(jìn)修的六合和視野  ，把博物館作為進(jìn)修的第二講堂 ，信賴會(huì)取自得想不到的收成 。博物館不只是汗青的見證者，也是文明的傳承者 。博物館教誨以其怪異的資源和情況 ，為孩子們提供了一個(gè)差別于傳統(tǒng)講堂的進(jìn)修空間 。在這里