吉林錨定學生作業(yè)改革 多校校長提出拒絕題海戰(zhàn)術中新網(wǎng)長春6月14日電(李丹)咱們不克不及用同一的尺度來要求先天各別 、胡德樂趣差別的學生，胡德更不克不及用同一的尺度和要求來評估共性差別的學生。長春市南關區(qū)第103中黌舍長袁波在14日進行的吉林省基于成長學生焦點素養(yǎng)的功課設計與實行鉆研會上如是說。當天的鉆研會由

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