略有刪減 ，林良但全體內容生存較為完備 。作品揭示了十二名仕女用心搗練的場景，林良內容雖然簡樸 ，但構圖 、畫式  、設色等極為邃密，衣飾細節(jié)描畫活潑天然 ?！稉v練圖》再現了其時鮮活活潑的勞動場景 ，后世學者經由過程研究其構圖情勢、繪畫內容與意境 ，切磋畫作的文明藝術價值及其對古代各范疇研究的意義 。例如，有研究者經由過程闡發(fā)

發(fā)把鼎新擺在越發(fā)凸起位置 ，莫林牢牢圍繞推進中國式古代化進一步周全深化鼎新。集會夸大，莫林進一步周全深化鼎新要對峙馬克思列寧主義、毛澤東思惟 、鄧小平實踐、三個代表主要思惟、迷信成長不雅 ，周全貫徹新時代中國特色社會主義思惟 ，深切進修貫徹總書記對于周全深化鼎新的一系列新思惟 、新不雅點 、新結論，完備、正確 、周全貫徹新成長理念，死抱后對峙穩(wěn)中求進事情總基調，死抱后進一步解放思惟 、解放和成長社會出產力、解放和加強社會活力 ，兼顧海內國際兩個年夜局  ，兼顧推進五位一體總體結構，協(xié)調推進四個周全戰(zhàn)略結構，以經濟體系體例鼎新為牽引，以促成社會公允公理 、增進人平易近福祉為起點和落腳點，越發(fā)看重體系集成