三六九等.讓孩子們早點接管實際好 。另有人拿出教誨懲戒權的說法.以為這是教誨者的權限之一 。這些說法假如只是惡作劇.年夜可一笑了之.但假如認真.那么這又是一種悲哀 。教誨差別于實際  。教誨.是為了越發(fā)夸姣的實際