功，波士將美育融入教誨講授的各個環(huán)節(jié) ，波士設(shè)置裝備擺設(shè)不時 、到處、人人的美育育人情況。同時 ，也要厘清美育事情的非凡性 ，預(yù)防藝術(shù)教誨的技能內(nèi)卷  ，不慕虛榮