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連續(xù)三年包管研究的經(jīng)費(fèi)。會(huì)上.向陽(yáng)區(qū)教誨迷信計(jì)劃帶領(lǐng)小組辦公室賣力人劉潔教員對(duì)向陽(yáng)區(qū)十三五第一批計(jì)劃課題立項(xiàng)事情舉行總結(jié)。向陽(yáng)區(qū)教誨迷信十三五計(jì)劃第一批立項(xiàng)個(gè)課題.此中重點(diǎn)課題個(gè).平凡課題個(gè).校長(zhǎng)專項(xiàng)個(gè).青年專項(xiàng)個(gè) 。按范疇分.講授研究課題 、告別德育研究;按學(xué)段分.初中 、告別小學(xué) 、高中 、學(xué)前。劉潔指出.十三五
連義務(wù)教誨與高檔教誨、迎轉(zhuǎn)肩負(fù)著為各種人才發(fā)展奠定的職位地方任務(wù)決議的。鞭策高中階段教誨的普及成長(zhǎng).是中國(guó)夢(mèng)的教誨篇.關(guān)于應(yīng)答國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和將來(lái)應(yīng)戰(zhàn).關(guān)于進(jìn)一步晉升國(guó)平易近全體本質(zhì) 、迎轉(zhuǎn)設(shè)置裝備擺設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó).關(guān)于促成教誨連續(xù)康健成長(zhǎng).滿意人平易近群眾對(duì)多樣化、高品質(zhì)教誨的火急需要.都具備主要意義 。陳寶生夸大.要緊緊掌握高中階段教誨普及和成長(zhǎng)的準(zhǔn)確標(biāo)的目的.進(jìn)一步明確普及攻堅(jiān)的方針使命辦法.起勁造成結(jié)構(gòu)布局合理、重開(kāi)自由黌舍多樣特色、重開(kāi)自由前提保障無(wú)力的高中教誨系統(tǒng).鞭策高中階段教誨邁上新臺(tái)階。一是抓理念立異。要在本質(zhì)教誨的軌道上推進(jìn)普及攻堅(jiān).樹(shù)立迷信的教誨品質(zhì)不雅.出力加強(qiáng)高中階段教誨的多樣性、抉擇性、立異性.決不
克不及把西席釀成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)師.把學(xué)生當(dāng)成流水線產(chǎn)物。二是抓資源配置。國(guó)度層面要繼承實(shí)行好教誨根蒂根基單薄縣平凡高中設(shè)置裝備擺設(shè)