孩子怎么用飯.住在哪里？這所有都讓董師長教師和家里人十分管心。這兩天.董師長教師和家人始終都在尋覓孩子的著落.他們細(xì)心問過了小董的同窗和教員.都不曉得小董去了哪里。孩子曾經(jīng)離家跨越個小時.請各人緊迫接力轉(zhuǎn)發(fā)到伴侶圈或許周圍的伴侶.幫助找一下孩子吧.幫一下這位心急如焚的父親 ！家自助小董.家人都在找你.許多人

元條一邊解說此中的內(nèi)容。他說.這個順口溜是重慶年夜學(xué)原副校長金錫如所寫.既講述了金錫如本身的平生.也可以從中看到重慶年夜學(xué)的成長簡史。背完全文.劉老只用了短短兩三分鐘的時間.并且只字不差.沒有一次擱淺。這還不是最快的 。隨后.劉老又拿出了一篇《錦繡天府塔賦》。這篇賦也有余字.劉老背得出格快.差未幾一分半鐘快餐就背完了全文 。在劉老看來.影象和樂趣是分不開的