劃和教誨資源合理配置是偉大的攔阻。以是.教誨學界和決議計劃部分都在致力于盡快解決這些問題 。對此.咱們在國度社科基金重點名目城鄉(xiāng)一體化教誨體系體例的社會撐持體系研究的贊助下.試圖基于人口猜測的要領對周全二孩政策放學前教誨的園舍范圍