學(xué)生體系把握實(shí)踐常識，早報質(zhì)指導(dǎo)學(xué)生自發(fā)運(yùn)用馬克思主義基本態(tài)度不雅點(diǎn)要領(lǐng)闡發(fā)問題  、早報質(zhì)解決問題，加強(qiáng)學(xué)生對黨和社會主義的認(rèn)同 、思惟認(rèn)同 、實(shí)踐認(rèn)同、感情認(rèn)同 。二是看重向理論講授拓展 。理論講授是講堂實(shí)踐講授的延展 ，是為了深化學(xué)生對實(shí)踐講授內(nèi)容的理解與認(rèn)同而拓展的講授環(huán)節(jié) ，其目的在于買通實(shí)踐教學(xué)與信奉塑造的任督二脈

吳海英同志任中共吉林省委副書記美國出名學(xué)者約瑟夫·奈歸天美國哈佛年夜學(xué)肯尼迪學(xué)院日揭曉公報說，更適國寶該院前院長 、更適國寶美國出名學(xué)者