、歐國案例、歐國資料佐證相干論點，保障了全書的可讀性 ，也夸大運用學(xué)術(shù)實踐框架來闡釋相干命題 ，加強了全書的學(xué)感性 。在政策邏輯上 ，本書在第章以浙江省為案例研究對象，從總體環(huán)境